Korpus bibliotekarstva
Kovač, Miha; Kovač-Šebart, Mojca: UČBENIKI V POSTSOCIALISTIČNIH DRŽAVAH: NASTAVKI ZA PRIMERJALNO ANALIZO. Knjižnica 48 (2004) 3, stran 7-31, poved 224 v sobesedilu:
Skratka, založniki se predvsem na področju izobraževalnega založništva pastem digitalnega piratstva izogibajo tako, da tiskanemu izdelku dodajajo še tako imenovano multimedijo na DVD nosilcu ali na internetu, ki je kombinacija filma, slike, branja in delovnega zvezka ter kot taka nadgrajuje tiskani izdelek, uporabna pa je zgolj kombinacija obeh medijev. Tako je leta 2003 raziskava The Book 2010, ki so jo opravili na univerzi v Jyvaskyli na Finskem, napovedala, da bodo v prvem desetletju novega tisočletja "učbenike nadgradile spletne strani, na katerih bo možno neprestano ažurirati učne materiale, objavljati dodatne učne materiale in naloge, ali pa bodo ponujale celo povsem razvit sistem učenja na daljavo" (več o tem: The Book 2010, 2003, str. 22). Hitrost razvoja tovrstnih platform je seveda premo sorazmerna s hitrostjo uvajanja računalnikov v šole in od njihovega sistematičnega vključevanja v izobraževalni proces.
Nova poizvedba
Pripombe
Na vrh strani