informacijski (1333)

utopilo v neki splošni	informacijski	vedi in izgubilo svoje	DD 1998_JP 52
mesto v bibliotekarstvu in	informacijski	znanosti. Sicer se lahko	DD 1998_JP 53
tudi v bibliotekarstvu in	informacijski	znanosti relativno novejša	DD 1998_JP 110
strani uporabnikov se v	informacijski	znanosti in knjižničarstvu	DD 1998_JP 798
znanstvena specialnost se v	informacijski	znanosti nanaša na razvrščanje	DD 2005_KM 36
znanstvenih odkritij.	Informacijski	znanstveniki preučujejo	DD 2005_KM 48
interpretacijo rezultatov.	Informacijski	strokovnjaki so tako od	DD 2005_KM 693
šele v trenutku, ko je	informacijski	problem natančno definiran	DD 2007_VP 224
temveč predvideva, da je	informacijski	problem pred poizvedovanjem	DD 2007_VP 226
doseči, da bodo takšni	informacijski	viri bolj uporabni predvsem	DD 2007_VP 389
osebje knjižnice. Tiskani	informacijski	viri so bolj pomembni	DD 2007_VP 416
uporabnik predlagajo izraz	informacijski	igralec oziroma potrošnik	DD 2007_VP 433
dostave informacij. Izraz	informacijski	igralec odseva interaktivnost	DD 2007_VP 435
elementov, ki sestavljajo	informacijski	proces, katerih posledica	DD 2007_VP 462
nivoji znanja o tematiki,	informacijski	tehnologiji ali poizvedovanju	DD 2007_VP 589
poskušajo oblikovati t.i.	informacijski	stil posameznika (Palmer	DD 2007_VP 754
odločitvi za najustreznejši	informacijski	vir glede na njegovo informacijsko	DD 2007_VP 983
izbiro, ki ustreza trenutni	informacijski	potrebi uporabnika.Taki	DD 2007_VP 1382
zadetek ustreza njihovi	informacijski	potrebi.Najbolj so kratki	DD 2007_VP 1988
zadetek ustreza njihovi	informacijski	potrebi.Glede tega je	DD 2007_VP 2296
pričakovali, da so za	informacijski	proces dobro usposobljeni	DD 2007_VP 2728
denimo izvajajo knjižnice,	informacijski	centri in druge tovrstne	DD 2007_VP 2748
Dejstvo je, da so v današnji	informacijski	dobi kakovostna in učinkovita	DD 2007_VP 2803
viri, zavzema v sodobni	informacijski	družbi vedno večjo vlogo	D 2004_KA 14
Predstavitev sistema GeaBios	Informacijski	sistemi se med seboj razlikujejo	D 2004_KA 32
računalniški tehnologiji temelječ	informacijski	sistem, ki omogoča zajemanje	D 2004_KA 34
sopomenka (Pahor, 2002).	Informacijski	sistem (angl. information	D 2004_KA 98
Žumer, 1999). Sodobni	informacijski	sistemi temeljijo na tehnologijah	D 2004_KA 116
Uporabnik želi rešiti svoj	informacijski	problem, dobiti želi odgovor	D 2004_KA 190
uporabniki želeli rešiti	informacijski	problem.Ob svoji raziskavi	D 2004_KA 471
kakšni meri je določen	informacijski	sistem, dostopen preko	D 2004_KA 733
opravljati bolje kot podobni	informacijski	sistemi, kot sta npr.	D 2004_KA 786
Knjižničar, ki npr. dela v	informacijski	službi pravnega podjetja	D 2004_VD 1067
odhod zaposlenega v drug	informacijski	sektor".Vendar pa verjetnosti	D 2004_VD 1342
spretnost preživetja v	informacijski	družbi, spretnost vseživljenjskega	D 2006_FM 17
omenjenih spretnostih v	informacijski	družbi bodo visokošolske	D 2006_FM 21
nujno potrebne v današnji	informacijski	družbi.Le informacijsko	D 2006_FM 189
uporabnikov še ne pripomorejo k	informacijski	pismenosti uporabnikov	D 2006_FM 508
ga privoščil katerikoli	informacijski	center ali knjižnica.	D 2006_FM 537
usposabljanje uporabnikov bo	informacijski	in knjižnični servis lahko	D 2006_FM 576
spretnost preživetja v	informacijski	dobi.Leta 1989 je v zaključnem	D 2006_FM 583
za uspešno delovanje v	informacijski	dobi (Kirby, Liddiard	D 2006_FM 613
2002 izvedli raziskavi o	informacijski	pismenosti.Ugotovili so	D 2006_FM 661
informatiko, knjižnično	informacijski	sistem za biotehniko,	D 2006_FM 1161
informacij, COBISS, INFORS (	Informacijski	sistem informacijskih	D 2006_FM 1161
udeležencev. Potrebe po	informacijski	pismenosti lahko ugotovimo	D 2006_FM 1374
informacijske potrebe o	informacijski	proces (stopnje informacijskega	D 2006_FM 1828
Dostopanje do informacij o	informacijski	viri (vrste informacijskih	D 2006_FM 1829
uporabnikov dodatna znanja. V	informacijski	dobi postajajo poleg spretnosti	D 2006_FM 1916
funkcija. Knjižničarji oz.	informacijski	strokovnjaki v visokošolskih	D 2006_FM 1919
okoljih aktualni, sodobni	informacijski	in komunikacijski centri	D 2007_GZ 186
knjižnic v knjižnični	informacijski	sistem. COBISS2 in COBISS3	D 2007_MA 15
knjižnic v knjižnični	informacijski	sistem z vzajemno katalogizacijo	D 2007_MA 33
sistema Cobiss Knjižnični	informacijski	sistem na platformi COBISS	D 2007_MA 52
sooblikujejo knjižnični	informacijski	servis in knjižnice, ki	D 2007_MA 52
katalogizacije. Knjižnični	informacijski	servis je institucija	D 2007_MA 53
Amazonu. Knjižničarji in	informacijski	strokovnjaki so sicer	D 2007_MT 55
storitve knjižničarji in	informacijski	strokovnjaki največ pišejo	D 2007_MT 161
da ustrezajo njegovi	informacijski	potrebi, jih vpiše v okence	D 2007_MT 487
knjižnica srednje šole	informacijski	center šole, se mora prilagoditi	D 2008_KT 13
2002, str. 13). 3.1	Informacijski	proces za samostojno učenje	D 2008_KT 69
proces za samostojno učenje	Informacijski	proces se prične z zavedanjem	D 2008_KT 69
problemu oz. o lastni	informacijski	potrebi, ki izvira iz	D 2008_KT 69
knjižničarji ali drugi	informacijski	strokovnjaki, ki svetujejo	D 2008_KT 70
posameznik, ki pozna svoj	informacijski	problem.Od njegovih sposobnost	D 2008_KT 71
informacijskega problema skozi	informacijski	proces, za kar pa se je	D 2008_KT 75
meni, da lahko gledamo na	informacijski	proces, v katerem nastopa	D 2008_KT 79
sposobnostim primerno, usvojili	informacijski	proces, jih moramo za	D 2008_KT 80
mere, da bodo obvladali	informacijski	proces za potrebe učenja	D 2008_KT 103
proces reševanja problemov.	Informacijski	proces se prične z zavedanjem	D 2008_KT 107
problemu oz. o lastni	informacijski	potrebi, ki izvira iz	D 2008_KT 107
knjižničarji ali drugi	informacijski	strokovnjaki, ki svetujejo	D 2008_KT 108
posameznik, ki pozna svoj	informacijski	problem.Od njegovih sposobnost	D 2008_KT 109
informacijskega problema skozi	informacijski	proces, za kar pa se je	D 2008_KT 113
neustreznega znanja. Ko nastopi	informacijski	problem in struktura znanja	D 2008_KT 121
posameznika, da stopi v	informacijski	proces, v katerem je treba	D 2008_KT 125
smo jih pridobili skozi	informacijski	proces, se znanje spremeni	D 2008_KT 127
1996) 3.2 Raziskave o	informacijski	pismenosti Preden sta	D 2008_KT 134
lotila svoje raziskave o	informacijski	pismenosti učiteljev in	D 2008_KT 134
osnovne šole usvojili	informacijski	proces, postopke lokacije	D 2008_KT 152
poizvedovanja in raziskovanja z	informacijski	viri, različnih strategij	D 2008_KT 188
učenec aktivno obvlada	informacijski	proces za samostojno učenje	D 2008_KT 197
knjižničar aktivno uporablja	informacijski	proces za svoje samostojno	D 2008_KT 199
knjižnic tvorijo knjižnični	informacijski	sistem in opravljajo naloge	D 2008_KT 218
znanja in s tem prispeva k	informacijski	pismenosti učencev ter	D 2008_KT 229
sposobnostim primerno usvojili	informacijski	proces, jih moramo za	D 2008_KT 301
splet..., ...prej samostojni	informacijski	in komunikacijski servisi	D 2008_KT 350
digitalne knjižnice knjižnični	informacijski	sistem COBISS.SI -	D 2008_KT 377
Informacijska služba je virtualni	informacijski	pult, kjer lahko uporabnik	D 2008_KT 497
uporabnikov Poudarek na	informacijski	pismenosti. XVIII.. Navodila	D 2008_KT 754
Če se zavedamo, da se v	informacijski	družbi srečujemo z neizmernimi	D 2008_KT 829
knjižnica srednje šole	informacijski	center šole, se mora prilagoditi	D 2008_KT 1120
pridobitev - centralizirani	informacijski	sistem - koristi tako	D 2009_MB 13
prenavljati in razvijati	informacijski	sistem v organizaciji	D 2009_MB 16
vsakega posega v svoj	informacijski	sistem lotiti premišljeno	D 2009_MB 17
tudi s centralizacijo.	Informacijski	sistem Knjižnice Ivana	D 2009_MB 27
še nima - svoj lastni	informacijski	sistem brez centralnega	D 2009_MB 60
bo potrebno obstoječi	informacijski	sistem nadgraditi na treh	D 2009_MB 108

(leva okolica   beseda(e)   desna okolica   oznaka vira   št. povedi)

1 101 201 301 401 501 601 701 801 901 ▶ ▷

  Nova poizvedba      Pripombe      Na vrh strani